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五化融合

網(wǎng)絡(luò)化解決方案

智能化解決方案

信息化解決方案

數(shù)據(jù)化解決方案

AI化展望

網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)

并發(fā)量大

寬帶要求高

基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)

應(yīng)用資源種類多

需支持IP6應(yīng)用

運(yùn)維管理

運(yùn)維管理繁瑣

故障難定位

網(wǎng)絡(luò)安全

網(wǎng)絡(luò)安全難感知

內(nèi)網(wǎng)安全隱患

智慧教室

教育環(huán)境需升級(jí)

打造智能教學(xué)環(huán)境

視頻安防

特色功能教室

校園數(shù)字廣播

校園班班通

精品錄播

智能圖書(shū)館

多功能廳

無(wú)紙化會(huì)議室

智能體育館

校園一臉通

校園數(shù)字文化

機(jī)器人AI

智能教育機(jī)器人等

AR/VR教學(xué)

虛擬教學(xué)常見(jiàn)、AR圖書(shū)、AR游戲?qū)W習(xí)、AR建模等

專家知識(shí)系統(tǒng)

知識(shí)圖譜、心智地圖、信息管理系統(tǒng)等

自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)

搜集學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)學(xué)生未來(lái)表現(xiàn)，智能化推薦最適合

5G深化

5G高效率低時(shí)延、5G邊緣計(jì)算支持?jǐn)?shù)據(jù)處理與管控、5G感知與數(shù)據(jù)收集

區(qū)塊鏈與執(zhí)行自動(dòng)化

區(qū)塊鏈，一個(gè)分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫(kù)，具有去中心化，不可篡改、全程留痕、可以追溯特點(diǎn)

智能教育機(jī)器人

AR/VR教學(xué)與全息課堂

自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)

5G技術(shù)深化

核心產(chǎn)品

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

電子云班牌系統(tǒng)

新高考綜合系統(tǒng)

數(shù)字校園文化系統(tǒng)

以 “ 五育并舉、立德樹(shù)人 ” 為核心理念，打造具有 “ 全面客觀、科學(xué)評(píng)價(jià)、數(shù)據(jù)可視 ” 的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

世紀(jì)海航學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)以：突出育德實(shí)效、提升智育水平、強(qiáng)化體育鍛煉、增強(qiáng)美育熏陶、加強(qiáng)勞育教育的五育并舉理念進(jìn)行業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)。并采用“云平臺(tái)+應(yīng)用系統(tǒng)+SAAS服務(wù)”的技術(shù)設(shè)計(jì)思路，基于云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、分布式和大數(shù)據(jù)等先進(jìn)的信息化技術(shù)，是新課程改革背景下創(chuàng)新的學(xué)生評(píng)價(jià)管理方式的教育信息化應(yīng)用。
平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了市教育局定義并下達(dá)評(píng)價(jià)指標(biāo)，區(qū)域下級(jí)機(jī)構(gòu)或?qū)W?？申P(guān)聯(lián)并靈活配置評(píng)價(jià)內(nèi)容，同時(shí)包括評(píng)價(jià)內(nèi)容收集錄入、審核、等第、遴選、公示、上報(bào)、監(jiān)控、分析決策等評(píng)價(jià)全閉環(huán)流程功能，能更好地適應(yīng)不同省市區(qū)及學(xué)校、覆蓋 “ 小-初-高 ” 全學(xué)段及豐富多維的評(píng)價(jià)指標(biāo)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理需求，全面支撐各地區(qū)各級(jí)教育主管部門和學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理工作，助力 “ 五育并舉、全面育人 ” 的科學(xué)教育決策。

以 “ 實(shí)驗(yàn)管理精細(xì)化、實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)化 ” 為目標(biāo) 真正為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室教管工作減負(fù)、提效降本

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)室安全管控

?；烦鋈霂?kù)管理、發(fā)放申請(qǐng)、使用登記，確保安全管控。

為實(shí)驗(yàn)科任教師減負(fù)，提高實(shí)驗(yàn)課便捷程度

一鍵申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)、課題模板自動(dòng)填充申領(lǐng)物品、課題類型自動(dòng)計(jì)算申領(lǐng)物品配備數(shù)量、實(shí)驗(yàn)完結(jié)情況一鍵登記

為實(shí)驗(yàn)室管理教師減負(fù)。提高事務(wù)處置效率與便捷度

批量入庫(kù)、庫(kù)存報(bào)警、過(guò)期提醒、實(shí)驗(yàn)審批消息提醒、物品快速發(fā)放、物品歸還狀態(tài)一鍵確認(rèn)

打造數(shù)據(jù)中心、實(shí)驗(yàn)室管理工作數(shù)字化，輔助決策

物品臺(tái)賬輔助購(gòu)買計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)監(jiān)督教學(xué)情況、物品生命周期核對(duì)物品流轉(zhuǎn)情況、庫(kù)存記錄、領(lǐng)用/歸還記錄、實(shí)驗(yàn)審批靈活查詢

以多樣的應(yīng)用場(chǎng)景與模式提供 “ 家?；?dòng)溝通之窗、校園管理信息之窗、學(xué)校數(shù)字化展播之窗 ”

電子云班牌系統(tǒng)

校園文化展示的載體、學(xué)生家?；?dòng)的工具學(xué)校德育建設(shè)的窗口、學(xué)校智慧管理的平臺(tái)

家?；?dòng)、形式多樣

語(yǔ)音通話、在線通信、互動(dòng)留言，問(wèn)卷調(diào)查，通知公告

應(yīng)用場(chǎng)景、智能高效

教師評(píng)價(jià)、教師風(fēng)采、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)文明評(píng)比。課程表、學(xué)校通告、值日提醒、緊急消息

兼容開(kāi)放

云平臺(tái)架構(gòu)，可輕松與第三方應(yīng)用對(duì)接

簡(jiǎn)便易用

設(shè)計(jì)精美、人性化的交互方式

新高考全閉環(huán)9大應(yīng)用場(chǎng)景：生涯規(guī)劃、選課分班、走班排課、班牌考勤、調(diào)課代課、考務(wù)管理、成績(jī)分析、學(xué)分認(rèn)定、學(xué)生評(píng)價(jià)

新高考綜合系統(tǒng)

新高考綜合系統(tǒng)垂直領(lǐng)域解決方案以《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》為政策指引，推出了九大閉環(huán)場(chǎng)景應(yīng)用，助力師生輕松應(yīng)對(duì)新高考改革帶來(lái)的諸多挑戰(zhàn)。新高考選課走班系統(tǒng)是集智能選課、智能分班、排課規(guī)則靈活配置、一鍵排課等功能為一體的走班排課解決方案，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)支持根據(jù)各省政策靈活配置評(píng)價(jià)體系，全面、實(shí)時(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生成可視化的素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告，職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)的學(xué)科、探索職業(yè)方向，更科學(xué)的規(guī)劃未來(lái) 。

智慧校園創(chuàng)新應(yīng) + 數(shù)字校園文化 → 新型數(shù)字校園文化

重點(diǎn)案例展示

區(qū)域級(jí)合作案例

典型應(yīng)用案例

新建校合作案例

南寧市教育局

2021年11月，世紀(jì)海航與南寧市教育局達(dá)成合作，為南寧市試點(diǎn)高中學(xué)校建設(shè)走班排課系統(tǒng)、生涯管理系統(tǒng)、電子班牌系統(tǒng)，從學(xué)生選科、分班、排課、師生課表查詢、走班班級(jí)管理等業(yè)務(wù)場(chǎng)景出發(fā)，完整覆蓋從學(xué)生選科到教學(xué)開(kāi)展的整個(gè)新高考走班教學(xué)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，為試點(diǎn)學(xué)校提供新高考閉環(huán)解決方案和典型應(yīng)用系統(tǒng)。

三明市教育局

2021年3月，世紀(jì)海航與三明市教育局達(dá)成合作，為三明一中、三明九中提供智慧校園整體解決方案，包含新高考選排課系統(tǒng)、職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)、學(xué)生過(guò)程性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)、智慧校園云班牌系統(tǒng)、校園辦公OA系統(tǒng)等，在學(xué)校教學(xué)、德育、學(xué)校行政管理上進(jìn)行系統(tǒng)賦能，解決實(shí)際問(wèn)題。2021年12月，由世紀(jì)海航為三明市提供“市-區(qū)縣-?！比?jí)架構(gòu)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)”并在福建省首批初中示范學(xué)校、三明市教育局直屬初中校三明市列東中學(xué)試點(diǎn)應(yīng)用。

廈門市同安區(qū)教育局

雙方以區(qū)域?yàn)橹黧w開(kāi)展智慧教育綜合規(guī)劃建設(shè)，首期已完成了同安區(qū)三所代表性小學(xué)（同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、同安區(qū)新民中心小學(xué)、同安區(qū)官潯小學(xué)）、全部四所高中（廈門同安實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廈門第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、廈門市國(guó)祺中學(xué)、廈門市五顯中學(xué)）系列特色智慧教室的建設(shè)工作，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建了頂層的區(qū)域級(jí)智慧教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)，為未來(lái)全區(qū)范圍內(nèi)的智慧教育綜合建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

三明市寧化縣教育局

寧化縣-校聯(lián)動(dòng)智慧教育平臺(tái)為寧化縣教育局及下轄的40來(lái)所學(xué)校提供縣、校兩級(jí)聯(lián)動(dòng)的一站式、一體化智慧教育服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、校園管理活動(dòng)的信息化、數(shù)據(jù)化和智能化，提升區(qū)域級(jí)教育信息化水平和師生信息化素養(yǎng)，助力寧化縣基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展。為寧化深度定制的書(shū)香閱讀測(cè)評(píng)與考級(jí)管理系統(tǒng)、智慧書(shū)法課堂系統(tǒng)更是培養(yǎng)了幾十所“書(shū)香墨香”示范校，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，幫助寧化打造成為遠(yuǎn)近聞名的書(shū)香墨香縣、實(shí)現(xiàn)了叫響全國(guó)教育屆的“小縣城大教育”特色品牌。新高考方面，給頭部的三所高中校提供新高考全閉環(huán)解決方案。

福州市延安中學(xué)

福州市延安中學(xué)創(chuàng)辦于1927年。2021年12月，被省教育廳認(rèn)定為“福建第一批省級(jí)平安校園”。2021年10月，該校與世紀(jì)海航達(dá)成合作。世紀(jì)海航為該校提供新高考相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)，助力該校在新高考背景下學(xué)生的走班選課、排課、分班等信息化服務(wù)。

廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)

廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)是廈門市第一所實(shí)驗(yàn)性中學(xué)，廈門市直屬公辦完全中學(xué)，中國(guó)教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)。該校是較早與世紀(jì)海航達(dá)成新高考整體解決方案合作的學(xué)校，通過(guò)世紀(jì)海航的新高考相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)施落地，高效解決了該校高中生的走班選課、排課、分班、考勤等難題。

深圳市園嶺小學(xué)

園嶺小學(xué)是深圳市重點(diǎn)小學(xué)，1994 年被評(píng)為首批“廣東省一級(jí)學(xué)校”。該校創(chuàng)造了多個(gè)深圳之最：最早大面積推廣集中識(shí)字教學(xué)，最早將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于課堂教學(xué)，最早在語(yǔ)文課上應(yīng)用多媒體，最早開(kāi)展語(yǔ)文自學(xué)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)等。2019年，園嶺小學(xué)與世紀(jì)海航達(dá)成合作，廣泛使用以智慧云班牌為代表的等智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)，深度服務(wù)校園信息化管理。

漳州臺(tái)商投資區(qū)角美中學(xué)

角美中學(xué)依托世紀(jì)海航智慧校園云平臺(tái)，根據(jù)國(guó)家政策進(jìn)行教育信息化建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，使用智能化信息技術(shù)手段建設(shè)智慧校園模塊，輻射學(xué)校各科室，各角色。學(xué)校通過(guò)智慧云班牌、pc端、手機(jī)端聯(lián)動(dòng)智慧校園數(shù)據(jù)中心常態(tài)化開(kāi)展校園安全管理、師生考勤、報(bào)修管理、新高考等教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)大數(shù)據(jù)，人工智能等信息技術(shù)構(gòu)建智慧校園一體化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)家校有效共育，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教職工高效辦公專注教學(xué)，教育管理者精細(xì)化管理精準(zhǔn)調(diào)控。角美中學(xué)已初步形成具有學(xué)校特色的智慧校園運(yùn)行模式。

廈門市雙十中學(xué)漳州校區(qū)

雙十中學(xué)借助世紀(jì)海航智能分班排課系統(tǒng)，解決了新高考改革背景下面臨的教務(wù)教學(xué)管理上的挑戰(zhàn)和困難。學(xué)校采購(gòu)了一百余塊智慧云班牌，借助云班牌，實(shí)現(xiàn)了人臉識(shí)別考勤和常態(tài)化業(yè)務(wù)系統(tǒng)的綜合應(yīng)用。

三明市寧化縣第一中學(xué)連崗分校

雙方合作建設(shè)有開(kāi)放可拓展性智慧校園平臺(tái)，包括平安校園智慧管理系統(tǒng)、辦公OA系統(tǒng)、學(xué)生考勤系統(tǒng)、食堂收銀系統(tǒng)、宿舍管理系統(tǒng)、新高考選排課系統(tǒng)等常態(tài)化應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)了校園管理活動(dòng)的信息化、數(shù)據(jù)化、智能化。

福州市倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)華潤(rùn)校區(qū)

學(xué)校采用我司提供的開(kāi)放可拓展性智慧校園平臺(tái)，融合圖書(shū)館管理系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、三個(gè)課堂、體溫檢測(cè)等第三方的應(yīng)用系統(tǒng)，一站式數(shù)據(jù)融合平臺(tái)根本解決信息孤島問(wèn)題。平臺(tái)還擴(kuò)充了智慧德育、智慧教務(wù)、智慧總務(wù)、智慧辦公等近百項(xiàng)應(yīng)用場(chǎng)景，逐步完成智慧校園的建設(shè)。

廈門市同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)以智慧云班牌、移動(dòng)端、PC端及未來(lái)校園智能云平臺(tái)的終端數(shù)據(jù)管控為中心，以數(shù)據(jù)管理來(lái)驅(qū)動(dòng)智能校園建設(shè)，智慧校園云平臺(tái)貫通新舊系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“新舊協(xié)同”，沉淀多元數(shù)據(jù)，形成校園大數(shù)據(jù)，雙溪、西洋雙校區(qū)協(xié)同建設(shè)發(fā)展，形成“一校多校區(qū)，一共同平臺(tái)”的智慧校園發(fā)展模式。